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AI教育市场空间巨大  校内教育面临投资机遇

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发表时间:2021-07-13 16:23

教育是人工智能较早赋能的行业之一。在刚刚落下帷幕的2021世界人工智能大会期间,教育和通讯、智能驾驶、医疗等一同成为“AI+”讨论的热门领域。多位与会专家在会上表示,教育体系从工业社会向信息社会转变,人工智能和大数据将成为核心推动力,潜在的市场空间巨大。但在目前校外培训的强监管导向之下,近期的投资机遇集中在校园教育侧。

产业层面,科大讯飞(002230.SZ)、佳发教育(300559.SZ)等,主要侧重K12教育阶段的校内服务商,已经切入教育系统,且已经产生成熟的软件、解决方案提供商,可以提供教学、考试、管理类一体化方案。

AI教育市场空间巨大

参加此次人工智能大会的多位专家和业内人士都认为,目前中国教育焦虑、教育内卷愈演愈烈,人工智能和大数据将是改变这一现状的一个新变量。

上海市教委副主任李永智认为,中国当下教育存在的问题主要包括教育评价上存在知易行难、教育内容上学非所用、教育体系工厂化模式等等。“工业社会的教育体系已无法适应信息社会的发展需求,教育数字化转型已经成为社会发展的必然选择。”

政策层面上,教育部2021年出台了数个政策文件,从政策层面予以支持。如今年3月出台的《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》,设立了“到2025年,新时代教育管理信息化制度体系基本形成”的工作目标,重点任务包括“加强教育管理信息化统筹协调、优化信息系统供给模式、提高教育数据管理水平、促进管理服务流程再造、提高基础设施支撑能力”。

而在产业层面,AI教育龙头公司科大讯飞早已计划以人工智能助力教育发展,近年来该公司在人工智能新技术的突破、面向因材施教的智慧课堂、以学习者为中心的个性化学习三个方面已经取得一定成果。

政策支持加上技术带来的颠覆性变化,意味着市场空间巨大,疫情又提前改变了许多人的学习习惯,将行业发展前置。根据新思界产业研究中心发布的《2020-2024年中国AI教育市场可行性研究报告》,2015-2019年,我国AI教育市场规模年均复合增长率达到69.8%,2019年市场规模为1720亿元左右。预计到2023年,我国AI教育市场规模将达到6000亿元以上,行业发展前景广阔。

也有专家指出,在AI教育的发展过程中,技术和理念的发展应该同步,目前教育理念的发展太慢,这在一定程度上制约了人工智能在教育领域的发展和应用。

上海市教育委员会副主任倪闽景表示,教育界人工智能应用声音很响,实际应用却举步维艰,本质上是因为教育组织和教育理念落后于技术发展。而大会期间发布的《全球智能教育发展报告(2021)》则认为“智能教育应该以人为中心,让技术为育人服务”。

校外培训强监管利好校园教育AI服务商

根据亿欧研究报告,人工智能主要在五个环节对教育产生影响,分别是教学、学习辅助、考试辅助、能力评测及人生规划管理。

从产业层面看,除了主要侧重于k12的校内服务商外,主要侧重K12及高等教育阶段的校外服务商品牌众多,如猿辅导、好未来(美国纽约证券交易所上市)、爱学习、松鼠AI等,主要提供技术平台或在线课程。另外,通用工具厂商则以互联网巨头为主,如钉钉、腾讯课堂、QQ、Classin等,其提供的多为办公场景的通用工具。

此次人工智能大会期间,众多“智慧教室”的新场景成果亮相展馆,如三维智适应学习系统、物理仿真实验室、抗疫角色扮演情景游戏等等。

以科大讯飞为例,其智慧教育业务目前已经涉及五个方面,分别是精准教学、自主学习、智慧考试、高效管理和创新教育,涵盖了教、学、考、管等教育全流程。

今年以来,校外教育监管政策的持续加码,推动校内教育信息化需求提速。华西证券研报认为,科大讯飞等专注服务校园教育的AI厂商有望迎来产业机遇。

根据产业信息网和智研咨询的数据,2020年全国课外辅导市场规模有望达到5392亿元,其中高中阶段课外辅导市场规模约1111亿元。有分析机构测算,预计可能有330-550亿元/年的校外培训市场回流至校内。

但一位苏州的公立小学老师也向财联社记者透露,其所在的学校目前AI教育产品的应用并不多,仅限于教师会使用平台布置作业或者上传共享微课。上述老师还告诉记者,在AI应用方面,家长也会对孩子使用电子设备学习和AI教育涉及的隐私权限有所担忧。

人工智能大会期间发布的《全球智能教育发展报告》提出,当前AI教育存在“冷智能”的现象,即重技术应用、轻人的发展;重技术功能,轻教育规律;重已有条件,轻未来想象;重“大数据”,轻“小数据”。


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